Altas habilidades ou superdotação

EMENTA: Contexto histórico. Aspectos legais. Características e comportamento dos indivíduos com altas habilidades ou superdotação. Mitos das altas habilidades ou superdotação. Escala de identificação de superdotação. Implicações no contexto educacional. Identificação e tipos de atendimento. Adaptações curriculares.Enriquecimento curricular e suas teorias. Práticas pedagógicas.

Conteúdo programático

Conhecendo as altas habilidades ou superdotação

 Aspectos biológicos, psicológicos e sociais

Como identificar a criança com altas habilidades / superdotação em idadade pré-escolar

Currículo: Eixos da proposta pedagógica 

Por que investir na educação de alunos com Altas habilidades/superdotação?

Como reconhecer uma criança superdotada?

Encorajando potencialidades

Quem é o aluno com altas habilidades/superdotação?

Carga Horária: 30 horas

Após a compra o aluno é matriculado no AVA e os dados de acesso serão enviados por Whatsapp e e-mail.

Duração do Curso: 30 dias

*O certificado de conclusão de curso é um documento em formato .pdf, assinado pela Coordenação de Educação a Distância e por especialista nos termos dos artigos 67 e 87, inciso III, da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996; artigos 1º e 3º Decreto Presidencial nº 5.154, de 23 de julho de 2004 e no artigo 3º, Inciso II da Resolução do Conselho Nacional de Educação nº 04/99. É um arquivo apropriado para download que será emitido pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem do curso, com registro único para validação de autenticidade caso necessário.

*Você poderá iniciar este curso em qualquer momento. Comece os estudos imediatamente sem formação de turma.

Caso tenha dúvidas ou problemas técnicos entre em contato na central de ajuda.